畅游家乡风土 江夏一小期末考试“闯”出精彩

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荆楚网（湖北日报网）讯（记者林杉 通讯员汤重光）把家乡的名胜古迹、景点美食等风俗文化搬到考场里，这样的闯关游戏你参加过吗？

6月25日，在江夏区教育局教研室的指导下，江夏区第一小学面向全区举行 “畅游江夏 快乐闯关” 低段综合情境测试研究活动。

“小朋友好，欢迎来到奇思妙想点子多这一关，相信你一定能闯关成功！”

走进清新活泼、充满童趣的测评现场，仿佛进入一个小型缤纷游园会。场地被布置成了“步行街”的模样，孩子们穿梭其间进行闯关游戏，完成所有任务即可通关。“火眼金睛巧识字”“诵读经典显魅力”“乐读善思助成长”“文采飞扬有创意““悦享劳动快乐多”“奇思妙想点子多”等创新设计使测评充满游戏趣味。孩子们手持精美闯关卡，兴奋而充满好奇，“闯关卡”上被老师盖上数量不等的鲜红“星星”。

本次活动还将语文、数学、劳动、音乐、美术等学科知识融入综合测试现场，以江夏的名胜古迹、风俗文化为依托作为测试情境，孩子们在这些熟悉的家乡景色、风俗文化中，体验到在生活中学习的乐趣，既激发了学生对家乡、对生活、对学习的热爱，又增强了自豪感。

测试活动结束后，项目研究团队的教师一一为全区参加观摩此次活动的老师们介绍闯关的设计依据、测试意图、方法以及量规的设计。江夏一小副校长任永慧给大家作了主题为“情境测评显特色，肩负优质促发展”的经验交流。最后，江夏区教研室教研员杨清然、程晶老师对本次活动进行点评，认为本次活动中渗透了核心素养，引导学生将所学知识运用到实际场景中去，以活动为载体，五育并举，培养学生全面发展，激发学生学习兴趣，真正实现作业量降下来，学习质量提上去。

本次低段综合情境测试活动的开展，深入贯彻落实国家关于教育评价改革和“双减”工作的部署要求，运用立体多元化的评价方式激励学生，促进了学生全面发展和健康成长。

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